Curso São Paulo e os árabes: uma relação forte e antiga! - dezembro, online
A Mestre em Cultura árabe pela FFLCH/USP, e autora do livro “Música Árabe: expressividade e sutileza", Márcia Dib, promoverá o curso "A São Paulo árabe - Culturas e representações orientais na metrópole paulistana", juntamente com a pós-doutora em história, docente e pesquisadora PUC/SP, Marcia Valdivia.
Neste curso, elas abordam os caminhos percorridos pelos árabes até chegar aqui:
- o que significa o termo “árabe”, como se espalharam, a diversidade encontrada na expansão, os conflitos, os ganhos, as trocas culturais, sociais e comerciais.
- quais foram os motivos para São Paulo ter uma migração grande e antiga de árabes? Como foi sua adaptação? Quais foram as trocas e contribuições?
Curso com 30% de desconto, para ajudar no tratamento dos Gatinhos Dib, que ficaram doentes ao mesmo tempo: custear cirurgias, medicamentos, consultas, equipamentos, alimentação especial etc.
No total o curso tem 8 horas de duração: cada aula tem 2 horas de duração e a gravação ficará disponível até dia 30 de dezembro de 2023.
INVESTIMENTO: de 250 por 175 reais
PAGAMENTO: Pix, Itaú ou com cartão pelo Paypal
COM CERTIFICADO DIGITAL
Informações: aqui ou marciadib@hotmail.com
Veja abaixo o conteúdo das aulas:
A SÃO PAULO ÁRABE
Com Marcia Dib e Marcia Valdívia
Curso Gravado
AULA 1:
🌼 Os árabes: suas origens e migrações
🌼 Desconstruindo a imagem homogênea a respeito dos árabes
AULA 2:
🌼 A São Paulo que os imigrantes encontraram no final do século XIX e início do XX
🌼 Região Rua 25 de Março e expansão para outros bairros
AULA 3:
🌼 Lembranças, memórias e esquecimentos
🌼 Adaptações naturais e outras derivadas do Orientalismo
AULA 4:
🌼 A São Paulo que os imigrantes influenciaram
🌼 Trocas e contribuições: música, dança, literatura, costumes
🌼 O resgate das tradições pelos netos e bisnetos
MÁRCIA VALDÍVIA é pós-doutora em história, docente e pesquisadora PUC/SP
MARCIA DIB é Mestre em Cultura árabe pela FFLCH/USP. Autora do livro “Música Árabe: expressividade e sutileza”.
